3. selbri - начальные ÑведениÑ
3.1. selbri - грамматичеÑÐºÐ°Ñ ÐºÐ°Ñ‚ÐµÐ³Ð¾Ñ€Ð¸Ñ Ð›Ð¾Ð¶Ð±Ð°Ð½Ð°, Ð²Ñ‹Ñ€Ð°Ð¶Ð°ÑŽÑ‰Ð°Ñ Ð¾Ñ‚Ð½Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ (ÑвÑзи) между ÑущноÑÑ‚Ñми.
Так, еÑли ÑущноÑÑ‚Ñми ÑвлÑÑŽÑ‚ÑÑ "Саша", "Маша", "книга", "Ñ", "Ñ‚Ñ‹", то отношениÑми между ними могут ÑвлÑÑ‚ÑŒÑÑ "любить", "читать", "хороший длÑ" и Ñ‚. д.:
la macas. prami la sacas.
Саша любит Машу.
la sacas. prami la macas.
Я Ñ‚ÐµÐ±Ñ Ð»ÑŽÐ±Ð»ÑŽ.
mi prami do
Маша любит менÑ.
la macas. prami mi
Ты любишь Сашу.
do prami la sacas.
Маша читает книгу.
la macas. tcidu le cukta
Я читаю книгу.
mi tcidu le cukta
Ты читаешь книгу.
do tcidu le cukta
Книга хороша Ð´Ð»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ.
le cukta cu xamgu mi
Книга хороша Ð´Ð»Ñ Ð¡Ð°ÑˆÐ¸.
le cukta cu xamgu la sacas.
Саша хорош Ð´Ð»Ñ ÐœÐ°ÑˆÐ¸.
la sacas. xamgu la macas.
Ты хороша Ð´Ð»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ.
У Ð²Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð³ÑƒÑ‚ возникнуть вопроÑÑ‹, что Ñто за Ñлова la, le и cu, и почему поÑле имен ÑтавитÑÑ Ñ‚Ð¾Ñ‡ÐºÐ°. Более подробные ответы на Ñти вопроÑÑ‹ будут даны в Ñледующих уроках, а пока вкратце можно Ñказать:
- la Ñлужит Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑ‚Ñ€ÑƒÐ¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑущноÑтей из имен.
- le Ñлужит Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑ‚Ñ€ÑƒÐ¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑущноÑтей из selbri.
- cu Ñлужит Ð´Ð»Ñ Ð¾Ñ‚Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑущноÑтей от selbri. Она иÑпользуетÑÑ Ð½Ðµ вÑегда, а только тогда, когда ее отÑутÑтвие может привеÑти к ÑлиÑнию двух selbri в одно ÑоÑтавное. ДейÑтвительно, еÑли в предложении le cukta cu xamgu mi убрать чаÑтицу cu, то получитÑÑ le cukta xamgu mi.
cukta xamgu - Ñто одно ÑоÑтавное selbri, означающее примерно "быть книжно хорошим". le cukta xamgu - Ñто ÑущноÑÑ‚ÑŒ, "то, что книжно-хорошее". Ð’ итоге имеем предложение, ÑоÑтоÑщее из двух ÑущноÑтей - le cukta xamgu и mi, не ÑвÑзанных никаким отношением.
Ð’ то же Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ cu не требуетÑÑ Ð¿Ð¾Ñле меÑтоимений типа mi, do или имен, так как selbri Ñ Ð½Ð¸Ð¼Ð¸ ÑлитьÑÑ Ð½Ðµ может. - Точка поÑле имен обозначает обÑзательную паузу в уÑтной речи.
Следует также отметить, что "ÑвÑзь между ÑущноÑÑ‚Ñми", Ð²Ñ‹Ñ€Ð°Ð¶Ð°ÐµÐ¼Ð°Ñ selbri, может "ÑвÑзывать" вÑего одну ÑущноÑÑ‚ÑŒ. ЕÑли prami ("любить") ÑвÑзывает две ÑущноÑти - "тот, кто любит" и "тот, кого любÑÑ‚", то, например, blanu ("Ñиний") "ÑвÑзывает" только одну ÑущноÑÑ‚ÑŒ - "то, что ÑвлÑетÑÑ Ñиним". Ðо таких selbri доÑтаточно мало.
3.2. Грамматика Ложбана позволÑет иÑпользовать (и Ñоздавать) очень Ñложные selbri.
СущеÑтвует множеÑтво ÑпоÑобов Ñоздавать новые selbri из ÑущеÑтвующих. Ðаиболее чаÑто вÑтречающийÑÑ - Ñто образование tanru, то еÑÑ‚ÑŒ ÑоÑтавных selbri. tanru образуютÑÑ Ð¿Ñ€Ð¾Ñто путем поÑледовательного напиÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð²ÑƒÑ… selbri одно за другим, при Ñтом ÑчитаетÑÑ, что первое selbri модифицирует ÑмыÑл второго. Так, еÑли xamgu - Ñто отношение "ÑвлÑÑ‚ÑŒÑÑ Ñ…Ð¾Ñ€Ð¾ÑˆÐ¸Ð¼", а cukta - "быть книгой", то xamgu cukta - Ñто отношение, означающее, например, "быть хорошей книгой". Почему "например"? Потому, что tanru может интерпретироватьÑÑ Ð¿Ð¾-разному, в завиÑимоÑти от контекÑта, Ñто было Ñделано преднамеренно ÑоздателÑми Ñзыка. Более подробно о tanru - в Ñледующих уроках.
Еще одним ÑпоÑобом Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ selbri ÑвлÑетÑÑ Ð¸Ð½Ð²ÐµÑ€ÑÐ¸Ñ Ð°Ñ€Ð³ÑƒÐ¼ÐµÐ½Ñ‚Ð¾Ð². Ðапример, se prami означает "быть любимым". Ð“Ð¾Ð²Ð¾Ñ€Ñ Ñ„Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾, чаÑтица se образует образует новое selbri, значение которого оÑтаетÑÑ Ñ‚Ð°ÐºÐ¸Ð¼ же, как у иÑходного, но первый и второй аргументы менÑÑŽÑ‚ÑÑ Ð¼ÐµÑтами.
la sacas. prami la macas.
Маша любима Сашей.
la macas. se prami la sacas.
Я читаю книгу.
mi tcidu le cukta
Книга читаетÑÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð¹.
Обратите внимание на cu в поÑледнем предложении! ЕÑли забыть cu, то предложение опÑÑ‚ÑŒ превратитÑÑ Ð² набор из двух неÑвÑзанных ÑущноÑтей - le cukta se tcidu ("то, что книжно читаетÑÑ") и mi ("Ñ").
Можно также изменÑÑ‚ÑŒ ÑмыÑл selbri Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ñ‰ÑŒÑŽ ÑкалÑрных чаÑтиц. Ðапример, to'e образует новое selbri Ñ Ð¿Ñ€Ð¾Ñ‚Ð¸Ð²Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶Ð½Ñ‹Ð¼ ÑмыÑлом:
mi do prami
Я Ñ‚ÐµÐ±Ñ Ð½ÐµÐ½Ð°Ð²Ð¸Ð¶Ñƒ.
mi do to'e prami
Ты краÑива.
do melbi
Ты уродлива.
СущеÑтвует еще большое количеÑтво ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð¾Ð²Ñ‹Ñ… selbri, Ð²ÐºÐ»ÑŽÑ‡Ð°Ñ Ð³Ñ€Ð°Ð¼Ð¼Ð°Ñ‚Ð¸Ñ‡ÐµÑкие Ñкобки ke ... ke'e, но обо вÑем Ñтом - в Ñледующих уроках.
3.3. ПроÑтейшие (одноÑловные) selbri бывают трех видов: cmavo, gismu и lujvo.
cmavo - Ñто короткие Ñлужебные Ñлова Ложбана. СущеÑтвуют Ñпециальные cmavo, ÑвлÑющиеÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¾Ñ†ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ð¼Ð¸ selbri.
Одним из таких selbri, очень чаÑто иÑпользуемым, ÑвлÑетÑÑ go'i. Значение Ñтого selbri повторÑет значение предыдущего bridi (утверждениÑ). ПоÑтому очень чаÑто go'i иÑпользуетÑÑ Ð² значении "Да":
- Да.
xu do ba'o lumci lo xance
Ð’ Ñтом примере мы вÑтретили Ñледующие cmavo: xu - вопроÑительную чаÑтицу, ÐºÐ¾Ñ‚Ð¾Ñ€Ð°Ñ Ð² начале bridi имеет значение "Верно ли, что", do - меÑтоимение "Ñ‚Ñ‹", ba'o - модальную чаÑтицу, обозначающую законченноÑÑ‚ÑŒ, завершенноÑÑ‚ÑŒ дейÑтвиÑ, и lo - деÑкриптор "то, что дейÑтвительно ÑвлÑетÑÑ". cmavo go'i в данном контекÑте означало "Я помыл руки", то еÑÑ‚ÑŒ положительный ответ на вопроÑ.
Отрицание selbri доÑтигаетÑÑ Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ñ‰ÑŒÑŽ чаÑтицы na, поÑтому ответ "Ðет" звучал бы как na go'i, Ñ‚. е. "Ðеверно, что Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ñ‹Ð» руки".
gismu - Ñто пÑтибуквенные Ñлова, ÑоÑтавлÑющие Ñловарную оÑнову Ñзыка. Ð’ предыдущем примере было два gismu: lumci ("мыть") и hance ("быть рукой"). Первый из них и предÑтавлÑл Ñобой selbri Ñтого утверждениÑ, то еÑÑ‚ÑŒ отношение "мыть". Второй gismu, xance, превращалÑÑ Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ñ‰ÑŒÑŽ lo из Ð¾Ñ‚Ð½Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ "быть рукой" в ÑущноÑÑ‚ÑŒ "рука" и был вторым аргументом selbri lumci.
Скорее вÑего, вы уже начали запутыватьÑÑ Ð²Ð¾ вÑей Ñтой ложбанÑкой терминологии: cmavo, gismu, lujvo, tanru, selbri, bridi... Одни из Ñтих терминов отноÑÑÑ‚ÑÑ Ðº морфологии (cmavo, gismu, lujvo), другие - к грамматике (tanru, selbri, bridi)... Что ж, не раÑÑтраивайтеÑÑŒ, через Ñту начальную путаницу проходили вÑе, кто изучал Ложбан. УверÑÑŽ ваÑ, что через некоторое Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ñта путаница раÑпутаетÑÑ Ð¸ вÑе Ð´Ð»Ñ Ð²Ð°Ñ Ð±ÑƒÐ´ÐµÑ‚ ÑÑно, как небо в погожий летний день.
lujvo - Ñто Ñлова, образованные из "Ñтроительных кирпичиков", rafsi. У каждого gismu еÑÑ‚ÑŒ от одной до четырех Ñокращенных форм, называемых rafsi. rafsi от различных gismu можно комбинировать и получать новые Ñлова. Ðапример, у gismu skami ("компьютер") имеетÑÑ Ð´Ð²Ð° rafsi: skamy и sam. У gismu pilno имеетÑÑ Ð´Ð²Ð° rafsi: pilny и pli. ÐšÐ¾Ð¼Ð±Ð¸Ð½Ð¸Ñ€ÑƒÑ sam и pli, получаем lujvo (новое Ñлово) sampli, которое означает "иÑпользовать компьютер" или "пользователь компьютера".
оглавление
Ñледующий урок
предыдущий урок